Groep 1A

In week 5,6 en 7 hebben we het over gezondheid.

De onderwerpen zijn:

• uiterlijke verzorging
• gezonde voeding
• schaafwonden
• de huisarts
• de apotheek

In week 3, 4 en 5 komen aan de orde:

• Boodschappen doen: de afdelingen in de supermarkt, de boodschappenlijst
• het schoolontbijt: waarom ontbijten belangrijk is
• fruit- en groentenamen
• liedjes : blikjesdrum, boter op je boterham, ding dong doet de winkelbel
• uit eten gaan: het restaurant, de ober, de kok, bestellen, bedienen
• het menu: elke dag iets anders eten, gerechten, 
• deeg kneden, brood bakken
• verpakkngen: pakje, doos, tube, kuipje, fles, pot

taal

• exta woordenschat
• voorleesdagen

rekenen

• genoeg, te weinig, evenveel, te veel
• verkopen in de snackbar

In week 50 en 51 hebben we activiteiten rondom kerst. 

Aan bod komen:

• het kerstverhaal
• de kerstboom: waar komt het vandaan?
• de kerstman, het rendier, kerst vieren
• kerstliedjes zingen

rekenen

• de tijd, hoe ziet een klok eruit
• wat duurt lang

taal

• rijmen
• welk woord hoor je als eerst / laatst
• beginklank benoemen
• voorlezen, het verhaal voorspellen en navertellen. 

In week 47,48 en 49 komen aan bod:

• het meten van de tijd: nog hoeveel nachtjes slapen
• doen alsof spel met Sint en Piet
• rijmen
• voorleesverhalen
• een cadeau bedenken voor een ander
• Sint liederen zingen

rekenen

• schoenen sorteren op sluiting, kleur of soort
• de meeste en de minste
• aftellen

De kinderen hebben zich van hun beste kant laten zien. Ze kunnen zelf hun boterham smeren en hebben melk en warme thee gedronken. 

Neem uw kind daarom mee naar de bibliotheek om boeken te lenen en leest hem/ haar dagelijks voor. 

In week 43,44 en 45 komen aan bod:

• Het herkennen en benoemen van verschillende noten ( eikels, kastanjes, hazelnoten, walnoten, dennenappels.
• dieren die in de herfst te zien zijn; spinnen, egels, pissebedden, slakken, wormen
• weerelementen: regen, wind ( de windkracht en de windrichting), zon
• het weerbericht
• de herfsttuin; omspitten, harken, graven
• de 4 seizoenen
• een herfstboom tekenen en schilderen

rekenen:

• veel, meer, meeste
• weinig, minder, minste
• te weinig
• te veel
• zwaar en licht

taal

• rijmen
• versje opzeggen: een spinnetje, een spinnetje 
• liedjes zingen
• voorlezen: vragen over een verhaal beantwoorden

Hierop aansluitend is er een poppenspel geweest in het speellokaal. Het speellokaal is hiervoor omgetoverd tot een theater. Prins Roderick, juffouw Jannie, de koningin en prinses Allegonda waren de figuranten. De slechtziende prins kreeg een bril, hij wilde eigenlijk geen koning worden. Hij wilde liever ridder zijn. Zijn droom kwam uit, want hij kon prinses Allegonda als ridder zijnde bevrijden van de draak. 

In week 39, 40 en 41 zijn we bezig met het thema wonen.

Aan bod komen:

• verschillende woonsituaties
• meubels en voorwerpen in de verschillende kamers
• het lied: opa Bakkebaard heeft een huisje
• je gedrag op bezoek bij iemand thuis
• het 'lezen' van een route
• de huisgenoten
• de volgorde van handelingen na het wakker worden
• het verschil tussen wonen op het platteland en in de grote stad
• de metselaar
• de makelaar
• huisgeluiden en hun klankeigenschappen
• de praktische en emotionele kant van verhuizen

taal

• woordenschat uitbreiding: namen van meubels,soorten woningen, spullen in huis

rekenen

• plattegrond tekenen
• meten met handen en voeten
• dichtbij, verder, verst
• licht, lichter, lichtst ( kleur)
• donker, donkerder, donkerst
• plaatsbepalingen: vlakbij, naast, voor, achter, boven, onder, even ver, in het midden, hoog, laag

https://kids.123zing.nl/kids/overzicht

Aan bod komen:

• lichaamsdelen: pols, elleboog, hiel, enkel, knie, oksel, handpalm, navel, ed.
• uit logeren gaan
• van jong tot oud: pasgeboren baby, peuter, kleuter, schoolkind, puber, volwassen, opa
• zintuigen: ogen, oren, tong, huid
• de bruiloft
• familierelaties
• gevoelens
• liedjes