Groep 1A

In week 3, 4 en 5 komen aan de orde:

• Boodschappen doen: de afdelingen in de supermarkt, de boodschappenlijst
• het schoolontbijt: waarom ontbijten belangrijk is
• fruit- en groentenamen
• liedjes : blikjesdrum, boter op je boterham, ding dong doet de winkelbel
• uit eten gaan: het restaurant, de ober, de kok, bestellen, bedienen
• het menu: elke dag iets anders eten, gerechten, 
• deeg kneden, brood bakken
• verpakkngen: pakje, doos, tube, kuipje, fles, pot

taal

• exta woordenschat
• voorleesdagen

rekenen

• genoeg, te weinig, evenveel, te veel
• verkopen in de snackbar

In week 50 en 51 hebben we activiteiten rondom kerst. 

Aan bod komen:

• het kerstverhaal
• de kerstboom: waar komt het vandaan?
• de kerstman, het rendier, kerst vieren
• kerstliedjes zingen

rekenen

• de tijd, hoe ziet een klok eruit
• wat duurt lang

taal

• rijmen
• welk woord hoor je als eerst / laatst
• beginklank benoemen
• voorlezen, het verhaal voorspellen en navertellen. 

In deze weken zijn aan bod:

• het meten van de tijd: nog hoeveel nachtjes slapen
• doen alsof spel met Sint en Piet
• rijmen
• voorleesverhalen
• een cadeau bedenken voor een ander
• Sint liederen zingen

rekenen

• schoenen sorteren op sluiting, kleur of soort
• de meeste en de minste
• aftellen

Hierbij enkele foto' s:

In week 39, 40 en 41 zijn we bezig met het thema wonen.

Aan bod komen:

• verschillende woonsituaties
• meubels en voorwerpen in de verschillende kamers
• het lied: opa Bakkebaard heeft een huisje
• je gedrag op bezoek bij iemand thuis
• het 'lezen' van een route
• de huisgenoten
• de volgorde van handelingen na het wakker worden
• het verschil tussen wonen op het platteland en in de grote stad
• de metselaar
• de makelaar
• huisgeluiden en hun klankeigenschappen
• de praktische en emotionele kant van verhuizen

taal

• woordenschat uitbreiding: namen van meubels,soorten woningen, spullen in huis

rekenen

• plattegrond tekenen
• meten met handen en voeten
• dichtbij, verder, verst
• licht, lichter, lichtst ( kleur)
• donker, donkerder, donkerst
• plaatsbepalingen: vlakbij, naast, voor, achter, boven, onder, even ver, in het midden, hoog, laag

Aan bod komen:

• lichaamsdelen: pols, elleboog, hiel, enkel, knie, oksel, handpalm, navel, ed.
• uit logeren gaan
• van jong tot oud: pasgeboren baby, peuter, kleuter, schoolkind, puber, volwassen, opa
• zintuigen: ogen, oren, tong, huid
• de bruiloft
• familierelaties
• gevoelens
• liedjes

In week 50 en 51 hebben we activiteiten rondom kerst. 

Aan bod komen:

• het kerstverhaal
• de kerstboom: waar komt het vandaan?
• de kerstman, het rendier, kerst vieren
• kerstliedjes zingen

rekenen

• de tijd, hoe ziet een klok eruit
• wat duurt lang

taal

• rijmen
• welk woord hoor je als eerst / laatst
• beginklank benoemen
• voorlezen, het verhaal voorspellen en navertellen. 

In week 50 en 51 hebben we activiteiten rondom kerst. 

Aan bod komen:

• het kerstverhaal
• de kerstboom: waar komt het vandaan?
• de kerstman, het rendier, kerst vieren
• kerstliedjes zingen

rekenen

• de tijd, hoe ziet een klok eruit
• wat duurt lang

taal

• rijmen
• welk woord hoor je als eerst / laatst
• beginklank benoemen
• voorlezen, het verhaal voorspellen en navertellen.